Thought

มุมมอง

The Future of Classroom

ผมหนุนการนำระบบไอทีทุกประเภท (ไม่ใช่แค่แท็บเล็ต) มาใช้ในการเรียนการสอนครับ

ใครที่บอกว่ามันเป็นของฟุ่มเฟือย ไร้สาระ เอาไว้เล่นแต่เกม ให้เด็กใช้กระดาษปากกาก็พอแล้ว (เป็นความเห็นที่พบได้บ่อยๆ ใน Blognone) ควรดูคลิปนี้

การใช้ระบบไอทีเหล่านี้ ไม่ใช่เป็นการ conversion เทคโนโลยีแบบกระดาษ (ปากกา ดินสอ ข้อสอบ หนังสือ) มาสู่โลกดิจิทัล แต่มันคือตัว enabler ที่จะทำให้เกิดการเรียนการสอนใหม่ๆ (ที่มีประสิทธิผลมากกว่า) และไม่เคยทำได้ในยุคก่อนหน้ามาก่อน

Sakamoto Ryōma

บุคคลตามประวัติศาสตร์ของญี่ปุ่นที่มีชีวิตน่าตื่นเต้นประทับใจอย่างที่สุด ผมยกให้ "ซาคาโมโตะ เรียวมะ" ซามูไรชั้นต่ำที่ดูเหมือนไม่มีคุณค่าอะไร แต่กลับเป็นแกนหลักสำคัญที่ส่งผลให้เกิด "การปฏิรูปเมจิ" ซึ่งส่งผลให้ญี่ปุ่นพุ่งทะยานกลายเป็นมหาอำนาจของเอเชียจนถึงทุกวันนี้

เคยเขียนเรื่อง "เรียวมะ" เวอร์ชันละครซีรีส์ (ที่ Thai PBS เคยเอามาฉาย) ไว้ที่ เรียวมะ จอมคนพลิกแผ่นดิน “ญี่ปุ่นวันนั้น เมืองไทยวันนี้”

วันนี้มีโอกาสเจอการ์ตูนเก่าที่เล่าเรื่องเดียวกัน "เรียวม่า" โดย Koyama Yu ก็ไม่พลาดที่จะหยิบมาอ่านเปรียบเทียบ

Surface RT and Windows RT

ช่วงนี้มีข่าวลบๆ เรื่อง Surface RT ออกมาพอสมควร เพราะไมโครซอฟท์เผยตัวเลขรายได้ในผลประกอบการไตรมาสพอดี จนเกิดคำถามว่าชะตากรรมของ Surface RT และ Windows RT จะเป็นอย่างไรต่อไป

ความเห็นผมคือ เดินหน้าต่อไป

Moto X - Cognitive Computing

รายละเอียดแบบยาวๆ อ่านในข่าว เก็บตกรายละเอียด Moto X และยุทธศาสตร์การพลิกฟื้น Motorola อ่านจบแล้วแนะนำให้อ่านบทความต้นฉบับของ Wired The Inside Story of the Moto X: The Reason Google Bought Motorola ของ Steven Levy นักข่าวอาวุโสผู้เชี่ยวชาญเรื่องกูเกิล (คนเขียน In the Plex)

ประโยคสำคัญที่ผมอ่านแล้วรู้สึกว่า "เฮ้ย ซื้อ" ก็คือคำนี้

“We want to create that future of cognitive computing—that’s our goal.”

Pages

Subscribe to RSS - Thought